Sumpah Pemuda, 28 oktober 1928

Sumpah Pemuda versi orisinal

Pertama
Kami poetera dan poeteri Indonesia, mengakoe bertoempah darah jang satoe, tanah Indonesia.
Kedoea
Kami poetera dan poeteri Indonesia, mengakoe berbangsa jang satoe, bangsa Indonesia.
Ketiga
Kami poetera dan poeteri Indonesia, mendjoendjoeng bahasa persatoean, bahasa Indonesia.

Sumpah pemuda yang sesuai EYD

Pertama
Kami putra dan putri Indonesia, mengaku bertumpah darah yang satu, tanah air Indonesia.
Kedua
Kami putra dan putri Indonesia, mengaku berbangsa yang satu, bangsa Indonesia.
Ketiga
Kami putra dan putri Indonesia, menjunjung tinggi bahasa persatuan, bahasa Indonesia.

Siapa sich yang tak cinta terhadap sejarah bangsanya ?. So pasti kita semua mencintai sejarah yang dimiliki oleh bangsa kita. Tanggal 28 oktober merupakan hari yang sangat istimewa bagi bangsa ini khususnya para pemuda dan pemudi karena pada tanggal 28 oktober 1928 yang lalu lahirlah sebuah janji dari para pemuda yang bertujuan untuk mempererat persatuan dan kesatuan serta untuk mengusir penjajah dari negeri yang tercinta ini.

Sumpah pemuda lahir dari kongres pemuda II. Gagasan penyelenggaraan Kongres Pemuda Kedua berasal dari PPPI, sebuah organisasi pemuda yang beranggotakan pelajar dari seluruh Indonesia. Atas inisiatif PPPI, kongres dilaksanakan di tiga gedung yang berbeda dan dibagi dalam tiga kali rapat.

Rapat pertama, Sabtu, 27 oktober 1928 di Gedung KJB, Waterlooplein (lapangan banteng). Dalam sambutannya, ketua PPPI Sugondo Djojopuspito berharap kongres ini dapat memperkuat semangat persatuan dalam sanubari para pemuda. Acara dilanjutkan dengan uraian Moehammad Yamin tentang arti dan hubungan persatuan dengan pemuda. Menurutnya, ada lima faktor yang bisa memperkuat persatuan Indonesia yaitu sejarah, bahasa, hukum adat, pendidikan, dan kemauan.

Rapat kedua, Minggu, 28 oktober 1928, di Gedung Oost-Java Bioscoop, membahas masalah pendidikan.Dalam rapat yang kedua ini ada pendapat bahwa anak harus mendapat pendidikan kebangsaan, harus pula ada keseimbangan antara pendidikan di sekolah dan di rumah. Anak juga harus dididik secara demokratis.

Pada rapat penutup, di gedung Indonesische Clubgebouw di Jalan Kramat Raya 106,Sunario menjelaskan pentingnya nasionalisme dan demokrasi selain gerakan kepanduan. Sedangkan Ramelan mengemukakan, gerakan kepanduan tidak bisa dipisahkan dari pergerakan nasional. Gerakan kepanduan sejak dini mendidik anak-anak disiplin dan mandiri, hal-hal yang dibutuhkan dalam perjuangan.

Sebelum kongres ditutup diperdengarkan lagu "Indonesia Raya" karya WR Supratman yang dimainkan dengan biola saja tanpa syair, atas saran Sugondo kepada Supratman. Lagu tersebut disambut dengan sangat meriah oleh peserta kongres. Kongres ditutup dengan mengumumkan rumusan hasil kongres. Oleh para pemuda yang hadir, rumusan itu diucapkan sebagai Sumpah Setia.

SELAMAT UNTUK KUANSINGKU

NAMA :NURSAP
KELAS : XI IPA 2
GMP : RONALDO ROZALINO,S.Sn

Selamat lagi saya ucapkan buat kabupaten Kuantan Singingi, yang telah menorehkan sebuah kebanggaan for Us. Di ulang tahunnya yang ke-10 ini, kabupaten Kuantan Singingi mendapat penghargaan dari Menteri Kehutanan RI, M.S Kaban. Kabupaten Kuantan Singingi mendapat penghargaan kategori kabupaten peduli kehutanan lomba penghijauan dan konservasi alam tingkat nasional tahun 2009. Hal ini terbukti bahwa kian hari, Kuansing kian maju. Dan ini semua tak lepas dari jiwa pemimpin Bupati maupun masyarakat Kuansing sendiri.Semoga untuk kedepannya kuantan singingi kembali meraih penghargaan tersebut. But……………jangan sampai puas dengan itu saja,masih banyak penghargaan-penghargaan lain yang bisa kita peroleh.good luck!semoga kuantan singing semakin Berjaya...!!!

DIRGAHAYU KUANTAN SINGINGI KE-10

Suatu wilayah atau daerah mempunyai hari-hari yang bersejarah, sepertinya halnya kuantan singingi baru saja merayakan hari ulang tahunnya yang ke-10 hal ini juga merupakan suatu momen keadaan atau kemajuan suatu daerah tersebut ,apakah mengalami perubahan yang baik atau hanya jalan ditempat saja.
Pada tgl 12,oktober,2009,kuantan singingi merayakan hari ulang tahunnya yang ke-10.
Perayaan tersebut dilaksanakan dilapangan limuno teluk kuantan,dengan sebuah upacara perayaan yang dihadiri oleh bupati kuantan singingi H.J.Sukarmis serta seperangkat guru-guru,para siswa/i,ketua DPRD kuantan singingi dan para pejabat lainnya.
dalam upacara tersebut, penulis sangat bangga dengan masyarakat kuantan singingi yang memiliki partisipasi yang tinggi dalam merayakan hari ulang tahun kuantan singingi yang ke-10 ini,yang dalam hal ini diwakili oleh guru-guru,siswa/i,dsb.
Pada upacara tersebut,sebagai inspektur upacara adalah Bupati HJ Sukarmis itu sendiri.
Dalam pidatonya beliau menyampaikan beberapa hal penting diamtaranya adalah:
1. Dengan semakin bertambahnya usia, kuantan singingi hendaknya akan lebih baik dan lebih maju,masyarakatnya makmur dan kuantan singingi menjadi kota yang mempunyai kemampuan yang handal,dan memiliki generasinya memiliki pengetahuan yang luas.
2. Dengan diadakannya upacara tersebut,hendaknya kita bisa mengingat para tokoh yang telah bersusah payah mendirikan kuantan singingi ini,baik dalam hal pembangunan ,pendidikan dll.

GEMPA SUMATRA BARAT

Bencana alam yang terjadi di sumatra barat pada hari Rabu, 30 september 2009 itu pukul 17.16 wib membuat semua masyarakat gempar dengan goncangan yang berkekuatan 7,6 sKala Richter itu yang berpusat pda lokasi 0.84 LS dan 99,65 BT dan pusat gempa berada di arah 57 kilometer barat daya pariaman sumatra barat.

gempa bumi yang datang menimpa di sumatra barat ini membuat banyak air mata bercucuran di mana-mana.Ratusan bahkan ribuan menjadi korban bencana alam ini .Di mana-mana terdengar suara tangisan anak yang mencari orangtuanya,orang tua yang mencari anaknya dan istri yang mencari suaminya.

kerusakan yang terjadi akibat bencana alam ini membuat ratusan bangunan dan rumah -rumah menjadi roboh serta rata dengan tanah, Tiang listrik dan pepohonanan yang runtuh bahkan membuat tanah longsor di beberapa daerah.

Gempa yang terjadi ini menimbulkan Duka mendalam bagi masyarakat indonesia .Kesedihan tidak hanya di rasakan oleh masyarakat sumatra barat saja namun juga sanak saudara yang berada di daerah lain bahkan juga dunia.Semua mata tertuju pada media elektronika untuk mendengarkan berita dan melihat keadaan sanak saudara disana.bunyian musik tadisional Saluang yang mengiringi tampilan berita di layar televisi itu membuat hati ini merintih sedih dan terharu sehingga mengeluarkan air mata.Banyak orang yang menjadi himpitan reruntuhan hingga sampai saat ini mencapai kurang lebih 900 korban jiwa akibat gempa ini. "malang tak dapat ditolak muju tak dapat diraih " ini lah pepatah yang cocok untuk bencana alam ini.

'' Ya Allah !!!! begitu beratnya Cobaan yang engkau beriakan ini.begitu banyakkah kesalahan yang sanak saudara kami perbuat sehingga Engkau menjadikannya seperti ini . ampunilah Dosa-dosa nya ya allah dengan penuh keikhlasan Mu".
dan Pesan apakah yang hendak engkau sampaikan melalui bencana ini. Betapa kecilnya kita di mata tuhan.

Kepedulian para masyarakat dan pemerintah untuk berbondong-bondong memberikan bantuan dan sumbangan kepada mereka seperti Makanan, pakaian, obat-obatan dll. selain itu tidak hanya pemerintah indonesia saja tapi juga masyarakat dan pemerintahan luar negri ikut berpartisipasi untuk memberikan bantuan seperti negara Amerika serikat, dan PBB.

SOAL KESENIAN

1. Sumber sinar yang dgn intensif memberikan sinar kepada satu titik atau bidang tertentu disebut...........
jawaban: spotlight

2. Suatu hal bagaimana kita bisa menggunakan lighting ,sehingga lighting itu dapat merangsang emosi penonton disebut..................
jawaban: Problem artistik

3. Ada beberapa bahan make-up,diantaranya adalah ROUGE.Apa arti dari istilah tersebut?

Jawaban: Menghidupkan bagian pipi dekat mata,tulang pipi,dagu, kelopak mata antara hidung dan mata.

4. Diagram pengaturan panggung yang memperlihatkan posisi sinar disebut dgn istilah..............

Jawaban: Lighting plot

5. Sebutkan kegunaan dari blending ,sebagai salah-satu faktor suksesnya make-up!

Jawaban: Agar campuran bahan-bahan pada wajah terwujud dgn sempurna.

APRESIASI SENI.

Selama liburan ,saya mengalami beberapa peristiwa seni yang ada di desa saya.

1. pada peristiwa malam dalam meyambut 1 syawal,masyarakat mengadakan lomba takbir ,yang menjadi seninya adalah bentuk kafilah ,saya sangat kagum dengan kafi lalahnya

2. pada kue yang dibuat oleh ibu rumah tangga .

KEDATANGAN BUPATI KUANSING KE SMA PINTAR DALAM ACARA BUKA BESAR ,SEKALIGUS BERSILATURAHIM .

Kedatangan bupati kuantan singingi disambut baik oleh segenap keluarga besar SMA Pintar.
Pada tgl10 september 2009 haji sukarmis mengunjungi SMAPintar dalam acara buka bersama sekaligus bersilaturahim dengan segenap keluarga besar SMA Pintar .
Pertama beliau mengucapkan terima kasih kepada segenap keluarga besar SMA Pintar.
sebelum waktu berbuka tiba siswi SMA P intar mendendangkan rebana dan juga siswadan siswi SMA Pintar sempat berfoto bersama bupati dengan meriah.
Dalam sam butannya beliau menyampaikan beberapa hal,diantaranya;

1. Beliau menyampaikan tentang mengapa SMA Pintar ini dibuat.Hal ini disebabkan karena beliau ingin kunsing ini akan lebih jaya dimasa yang akan datang ,beliau ingin SDA yang ada dikuansing diolah semaksimal mungkin ,sehingga kedepannya kuansing akan lebihmaju atau dengan kata lain beliau ingin MEMBANGKITKAN BATANG TARONDAM dikuansing .

2 .beliau meyampaikan mengapa SMA ini diberi namaSMA Pintar.
beliau beralasan karena masyarakat akan tahu dan bangga dengan anak atau keluarganya .
Beliau beralasan karena jika diberi nama lain misalnya SMA Unggul maka masyarakat kebanyakan tahu dengan karet unggul sehingga masarakat akan menganggap sekolah
itu sebagai sekolah biasa .

3 Beliau mengharapkan kepada guru dan siswa/i agar mempersiapkan semaksimal mungkin belajar terutama bagi kelas 12dalam menghadapi ujian nasional.

KEBUDAYAAN INDONESIA YANG DIKLAIM MALAYSIA

1. TARI PENDET

Tari pendet merupakan tarian khas tradisional masyarakat Bali. Tari Pendet dulunya merupakan tarian pemujaan yang banyak dibawakan di pura.Tarian ini melambangkan penyambutan atas turunnya dewata ke alam dunia. Lambat-laun, seiring perkembangan zaman, para seniman Bali mengubah Pendet menjadi "ucapan selamat datang", meski tetap mengandung anasir yang sakral-religius.

Pendet merupakan pernyataan dari sebuah persembahan dalam bentuk tarian upacara. Tidak seperti halnya tarian-tarian pertunjukkan yang memerlukan pelatihan intensif, Pendet dapat ditarikan oleh semua orang, pemangkus pria dan wanita, kaum wanita dan gadis desa.

2.WAYANG KULIT

Wayang berasal dari kata wayangan yaitu sumber ilham dalam menggambar wujud tokoh dan cerita sehingga bisa tergambar jelas dalam batin si penggambar karena sumber aslinya telah hilang.

Awalnya, wayang adalah bagian dari kegiatan religi animisme menyembah ‘hyang’, itulah inti-nya dilakukan antara lain di saat-saat panenan atau taneman dalam bentuk upacara ruwatan, tingkeban, ataupun ‘merti desa’ agar panen berhasil atau pun agar desa terhindar dari segala bala.

THANK YOU

TEATER MODERN

Kita mengetahui di Indonesia banyak sekali teater-teater yang berkembang, namun disini saya hanya membahas tentang sejarah dari teater modern itu sendiri.

Sejarah teaternya diturunkan dari tiga sumber utama. Yaitu, Istana, Rakyat, dan modifikasi maupun turunan langsung dari teater Barat (Eropa dan Amerika) maupun para penjajah dan para musafir dari tanah Arab maupun Turki. Awal pertumbuhannya pun diperkirakan pada awal abad 19. Masa keemasan pertumbuhannya diperkirakan antara 1880 hingga 1930 (salah satunya dengan lahirnya Komedi Stamboel 1891), selanjutnya diikuti oleh pasang surut teater modern.

Terdapat tiga titik awal dalam pertumbuhan teater di Jawa Timur. Pertama, Pertumbuhan ekonomi yang mendorong tumbuhnya kota. Begitu juga dengan meningkatnya produksi hasil pertanian, perkebunan, peternakan hingga insdustri. Kedua, Teater Jawa Timur lahir dari suatu pergaulan antar daerah atau wilayah kultural maupun politik, terutama hubungan para seniman dengan daerah-daerah, seperti Jakarta sebagai pusat ibukota negara, dan Yogyakarta sebagai pusat berlangsungnya kehidupan kebudayaan yang sangat besar dan dinamis. Hubungan itu juga berlangsung secara gradual dengan Jawa Tengah, khususnya kota Surakarta, dan dengan Tegal, Pekalongan, Semarang maupun Salatiga hanya secara insidentil, lalu di Timur dengan Denpasar (Bali). Akhir-akhir ini --paling tidak dalam satu dasa warsa ini, hubungan dengan Makasar (Sulawesi Selatan) juga mulai muncul dan semakin dekat. Di samping itu, hubungan antar daerah tingkat dua yang saling berdekatan, misalnya antara daerah Surabaya dan Sidoarjo, Mojokerto maupun Gresik dan Jombang. Begitu pula antara daerah Ngawi, Madiun, Ponorogo dan Pacitan. Juga, antara Blitar dengan Kediri dan Tulungagung maupun antara Bangkalan, Pamekasan dan Sumenep. Ketiga, Teater lahir dari hubungan aktivitas para sastrawan yang menginginkan adanya suatu penampilan yang bersifat dramatis atau sesuatu pertunjukan yang berangkat dari karya sastra. Karena, bagaimanapun juga, salah satu komponen teater itu, yakni Drama, merupakan genre sastra yang cukup penting, di samping puisi maupun cerita pendek

Kebudayaan Kuansing

Pacu Jalur


Di awal abad ke-17, jalur merupakan alat transportasi utama warga desa di Rantau Kuantan, yakni daerah di sepanjang Sungai Kuantan yang terletak antara Kecamatan Hulu Kuantan di bagian hulu hingga Kecamatan Cerenti di hilir. Saat itu memang belum berkembang transportasi darat. Akibatnya jalur itu benar-benar digunakan sebagai alat angkut penting bagi warga desa, terutama digunakan sebagai alat angkut hasil bumi, seperti pisang dan tebu, serta berfungsi untuk mengangkut sekitar 40 orang.

Kemudian muncul jalur-jalur yang diberi ukiran indah, seperti ukiran kepala ular, buaya, atau harimau, baik di bagian lambung maupun selembayung-nya, ditambah lagi dengan perlengkapan payung, tali-temali, selendang, tiang tengah (gulang-gulang) serta lambai-lambai (tempat juru mudi berdiri). Perubahan tersebut sekaligus menandai perkembangan fungsi jalur menjadi tidak sekadar alat angkut, namun juga menunjukkan identitas sosial. Sebab, hanya penguasa wilayah, bangsawan, dan datuk-datuk saja yang mengendarai jalur berhias itu.

Baru pada 100 tahun kemudian, warga melihat sisi lain yang membuat keberadaan jalur itu menjadi semakin menarik, yakni dengan digelarnya acara lomba adu kecepatan antarjalur yang hingga saat ini dikenal dengan nama pacu jalur. Pada awalnya, pacu jalur diselenggarakan di kampung- kampung di sepanjang Sungai Kuantan untuk memperingati hari besar Islam.

Saat itu, karena berangkat dari kemeriahan antarkampung yang sangat sederhana, maka untuk para juara lomba tidak ada hadiah yang diperebutkan, yang ada adalah acara makan bersama warga sekampung dengan menu makanan tradisional setempat, seperti konji, godok, lopek, paniaran, lida kambiang, dan buah golek. Tetapi, di beberapa kampung ada juga yang menyediakan hadiah berupa marewa (bendera kain berwarna-warni berbentuk segi tiga dengan renda di bagian tepinya), yang diberikan untuk juara satu hingga empat dengan perbedaan pada ukuran kainnya.

ERA MUSIK

Nama :Nursap

Sekolah/Kelas :SMA Pintar Kab. Kuansing/x2

Mata Pelajaran :Art of Culture

Guru Mata Pelajaran :Ronaldo Rozalino.S.Sn

PERKEMBANGAN DAN PERIODESASI ERA MUSIK

1. Musik Era Renaissance (1500-1600)

Renaissance artinya kelahiran kembali tingkat kebudayaan tinggi yang hilang pada zaman Romawi. Pada zaman ini piano dan organ sudah dikenal, sehingga munculah musik instrumental.

Dalam era renaissance, musik vocal dianggap lebih penting daripada musik instrumental, sebagaimana pada perkembangan filsafat pada era musik ini, berkembang filsafat humanisme, maka interst humanistic juga terjadi dalam musik, sehingga terjadi hubungan yang erat antara lirik dan vocal. Para komponis renaissance menekankan arti dan emosi dari teks dan lagu.

Tekstur dari renaissance yang terutama adalah perkembangan dengan pesat musik poliponi. Sebuah lagu secara tipikal mempunyai empat, lima, atau enam suara dengan interest melodi yang sejajar, masing-masing suara mempunyai tema melodi sama dan bergantian. Kebanyakan musik renaissance menggunakan interval ketiga (terst) sebagai idiom atau kebiasaan musik yang digemari pada zaman awal zaman renaissance. Idiom ini membuat musik renaissance terdengar santai karena stabildan kaya dalam harmoni.

Register bass pertama kali digunakan sebagai musik dasar yang kebanyakan memiliki range nada 4 oktaf sehingga menghasilkan harmoni yang kaya bagi lagu tersebut.

Komponis-komponistnya antara lain :

· Giovani Gabrieli

· Galilei

· Claudio Monteverdi

· Jean Baptite Lully

2. Musik Era Baroque (1600-1750)

Musik barok adalah musik klasik barat yang digubah pada zaman barok. Walaupun istilah musik klasik biasanya digunakan untuk menyebut semua jenis musik dari zaman ini, istilah ini juga digunakan untuk menyebut musik dari zaman tertentu dalam tradisi tersebut.

Kata baroque berarti mutiara yang tidak berbentuk tidak wajar. Sangat pas dengan seni dan perancangan bangunan pada era ini. Pada era ini banyak ornament-ornamen dengan bentuk rumit.

Dalam musik barok ekspresi yang tetap biasanya disampaikan dengan pola ritme yang trus menerus dan cenderung diulang-ulang. Ritme dan irama lebih ditekankan disbanding dalam musik renaissance. Melodi musik barok cenderung menciptakan perasaan yang berkelanjutan, melodi tema akan diulang-ulang dalam sebuah karya musik barok walaupun dalm bentuk yang bervariasi, tema lagu tidak berubah banyak.

Dalam musik barok dinamika tidak berubah secara tiba-tiba, tetapi bertahap. Walaupun demikian para komponis kerap membuat perubahan yang cukup nyata. Kebanyak musik barok berupa musik poliponik yang berbeda dengan musik renaissance.

Komponis-komponisnya antara lain :

· Johan Sebastian Bach

· George .F. Handel

· Henry Purcel

3. Musik era klasik (1700-1800)

Walaupun istilah musik klasik biasanya digunakan untuk menyebut semua jenis musik dalam tradisi ini, istilah ini juga digunakan untuk menyebut music dari zaman tertentu. Zaman ini diberi batasan antara tahun 1750-1820, namun dengan batasan tesebutterdapat tumpang tindih dengan zaman sebelum dan seudahnya, sama seperti zaman yang lain.

Ciri-ciri music klasik :

1. Mengunakan perubahan tempo dengan percepatan ( accelerando ) dan perlambatan (ritardando )

2. Menggunakan peralihan dinamika dari lambat kekeras ( cresssendo ) dan dari keras kelembut ( decrescendo )

3. Ornamentik diurangi

4. Memakai akord 3 nada

Musik klasik merujuk pada music klasik barat, tetapi kadang juga pada music klasik persia, india, dan lain-lain.

Komponis komponisnya antara lain :

1. Joseph Hayah

2. Muzio Clamenti

3. Wolgang.A.Mozart

4. Musik Era Romantik ( 1800-1900 )

Musik era romantic dikaitkan dengan gerakan romantic dalam sastra, seni, dan filsafat. Musik romantik dimulai pada tahun 1815 dan berakhir pada tahun 1910. Walaupun demikian music romantic bukan berarti music di era ini berisi tentang cinta.

Era ini merupakan era opera. Karakteristik music romantic adalah kebebasan lebih dalam bentuk music dan ekspresi emosi dan imajinasi dari composer. Ukuran opera yang semakin besar disbanding sebelumnya. Hasil karya dari para composer juga kaya akan variasi, mulai dari lagu ingga karya pendek dengan piano dan diakhiri dengan ending spektakulerdan dramatis pada puncaknya. Secara teknik para pemain music pada era ini juga mempunyai level yang tinggi, terutama pada piano dan biola.

Komponis-komponisnya antara lain

1. Franz Schubert

2. Johann Strauss

3. Felix Mendelson

5. Musik Era Modern ( 1900-sekarang )

Musik era modern berlangsung selama tahun 1900 sampai sekarang. Musik modern tidak mengetahui adanya hokum-hukum dan peraturan seperti pada zaman klasik. Musik modern bisa berasal dari segala tempat dan mempengaruhi gaya music lain, misalnya gamelan dari Indonesia. Jenis music pop, rock, dan jazz sangat berkembang pesat.

Salah satu contoh music modern adalah music pop. Musik pop mudah disesuaikan atau di aransemen ulang dalam gaya music lain. Melodi music pop bervariasi. Musik pop dapat mengekspresikan pikiran composer secara bebas.